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基层工作大家看系列——我们的计划(三)

来源:甘州区教育局办公室    发布时间:2017-03-17 08:05    阅读次数:    选择字号:T|T

甘州区西街小学

    坚持立德树人,提升教师素养,加强学校文化与精神建设,办回到教育原点的生态教育。重点聚焦课堂,全面提升教育质量;深入推进“八项修炼”德育模式,全面提升养成教育的实效;丰富百家课程、小乐器进课堂等校本课程,以社团俱乐部活动提升学生素养;推行学校分级管理网络,实施教师个体德能勤绩一体化、班级学科一体化、年级全员一体化的三级多元评价系统;全面落实校园安全网格化管理的主体责任。 

    亮点培育:有序推进“互联网+教育”,促进信息技术与课堂教学深度融合;建立学科学习共同体;推进家长学校大讲堂专家库建设;编纂西街小学志,传承历史沿革,积淀学校文化。 

甘州区青年东街小学

    紧紧围绕“一个中心(教育教学),四个重点(师德师风、行为养成、教师培训、安全教育)”开展工作,以培养学生核心素养为抓手,着力挖掘和打造“青”文化品牌。
    深化“两学一做”学习教育成果,抓好“保五创八”星光闪耀检查评比,开展师生才艺展示等系列主题教育、实践活动;丰富社团内容,申报省级“快乐校园”和“小足球”示范校;坚持师生同读、同写,着力提升学生发展核心素养水平;推进陇原名师、骨干教师与青年教师“资源共享,抱团发展”,提升教师科研能力和教育教学水平;严格落实网格化管理,提高学生安全应急演练综合水平。努力创建平安校园、书香校园、生态乐园、和谐家园。 

沙井镇中心学校

    以立德树人为目标,以培育学生核心素养为抓手,立足教育教学质量,办特色学校。
    重点加强党建工作、牢抓课堂教学、教师信息化技术应用、安全管理,全面提高教学质量。具体做法:加强社团活动、阳光体育活动,实施“一校一品”工程,推进3-8年级学生的葫芦丝演奏进课堂;落实书法课程;开好足球课,组织第二届足球运动会; 4、9月份组织学生的读书交流活动,全镇师生每周背诵一首古诗词;实施核心价值观“24字人知人晓”工程和“三个一”工程;通过开展系列主题实践活动,强化学生品德教育。形成特色鲜明,学生发展核心素养成效明显的亮点。


甘州区民族幼儿园

    重点培养阳光、自信、快乐的幼儿;建设一支充满活力、积极、健康、向上的教职工团队。一是以开放式区域活动和区角游戏常态化为一日基本活动形式;二是开展“篮球宝贝”“阳光体育”“奥尔夫音乐教学”“幼儿舞蹈训练”等教学活动;三是开展“少数民族游戏展演”和“民幼娃娃唱民歌”等特色活动。
    主要通过情境教育” “养成教育”“差异教育”“互动教育”“生活教育”完成幼儿教学任务。发挥党、团、工会凝聚作用,每月开展一次教职工社团活动;利用园本培训和青年教师提升工程,每周一次舞蹈训练、一次业务学习;转变培训方式,开展教师童话剧表演,为转岗教师提供创作、表演的舞台,创造机会、提供平台,让每位教师都能出彩。
                 
甘州区第四幼儿园

    以“优质+规范+特色”为办园目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的办园理念,以园为本、专家引路、教研参与、家园共育,走特色化办园之路。
    重点做好幼教质量提升;教师能力提高;幼儿园设备更新改造和安全管理工作。主要通过科学施教,提高保教质量;发挥教研职能,提高教师专业素质;开展家园共育,实现一致教育;办好绿色食堂,强化安全教育管理。培育形成以感恩教育为主题的特色活动。