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基层工作大家看系列——我们的计划(一)

来源:甘州区教育局办公室    发布时间:2017-03-14 11:27    阅读次数:    选择字号:T|T


青西中学
      
    以“立德树人,质量提升,特色鲜明”为工作重点,持续“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”。
    完成六大工作重点:德育工作不断创新;队伍建设呈现新景;教学质量再攀新高;办学特色越发精彩;教研培训扎实推进;安全稳定更加和谐。   
    工作措施:一是以德育为首,贯彻立德树人的根本任务。实现德育渠道“立体化”;常规教育“常态化”;活动育人“主题化”;社团活动“特色化”;心理教育“长效化”。二是以质量为核心,树立正确的教育发展观。实现向精细管理要质量,教学管理要换汤换药;向课堂教学要质量,教师成长要换挡提速;向教学研究要质量,校本研究要贴地而行。三是以教师为根本,力求队伍建设更精良。开展师德教育系列活动;开展“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀班主任”等评比表彰。四是以和谐为追求,维护校园安全更稳定。丰富教育宣传平台;加强隐患排查整治;深入开展校园安全“网格化”管理;落实安全分级管理工作制。四是以品牌为愿景,塑创办学特色更精彩。倾力构建“互联网+教育”的“335”高效课堂框架下的各科子教学模式;开发心理健康校本课程及实施文化课程和社团课程为一体的校本课程;借力国家、省、市、区四级教师培训基地的平台优势,实现全校教师整体素质再提升;打造精致和谐的校园生态环境特色文化。


劳动街小学
     
      教育教学为主题,以提高质量为核心。抓好作风建设、养成教育、质量提升、课堂教学管理、环境整治五个重点。严厉整治内部庸、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾和突出问题;开展“争当遵规守纪小标兵”主题教育活动和两次“行为规范示范班”评比活动;完善“值周组+红领巾监督岗+文明监督岗”的检查制度;向四十分钟要质量,提高教学效率。强化家校联系,每月开展一次家校活动。持续开展环境卫生“大发现大整治”活动。
     做好四项主要工作。一是教师队伍建设,开展师德承诺签字、师德演讲、师德标兵评选等活动,落实师德师风“一票否决”制度。组织教师参加业务培训,提高教师的专业素质。二是学生核心素养提升,开展一至六年级写字比赛、四至六年级足球赛、世界读书日、一至六年级经典朗读大赛、一至六年级数学竞赛、三至六年级英语口语大赛等活动,培养学生的核心素质。三是安全工作,采取多种教育方式结合,在常规教育中提高安全意识,在专题演练中强化自护技能。四是项目建设:将现有运动场改造为塑胶运动场,把工程建设成为“阳光工程”和“放心工程”。
     培育三个亮点:德育活动实现“三化”特色;打造“超市乐园”社团活动;推动“236高效课堂”教学模式推广应用。


长安镇中心学校


     以立德树人为根本任务,以提升教育质量主题,坚持内涵发展,全面推进依法治教进程。
     促进作风建设,持续推进教育健康发展。严厉整治“庸”“懒”“散”“慢”“混”“卡”;开展法治教育进校园、进课堂,推进依法行政和政务公开;规范办学,开齐开足开好课程;切实减轻学生过重的课业负担,加强“控缀保学”工作;强化教育宣传。
     坚持立德树人,着力提升学生发展核心素养水平。落实社会主义核心价值观“24字人知人晓”工程和未成年人思想道德建设“金种子”工程;制定全镇中小学生发展核心素养实施方案;开展“六雅”学校建设;开展“快乐读书,快乐成长”的经典诵读活动;探索研学旅行工作机制,和家庭教育的新途径、新方法;制定出符合学校实际的中小学心理健康教育实施方案。
     切实加强安全工作,确保校园安全稳定。继续加强三防建设,深入推进校园安全网格化管理,以教育防范和专项排查整治为核心提升应急演练综合水平,做好特异体质学生的摸排建档管控;推进营养餐电子记账系统建设,保障营养餐安全运行。
    以质量提升为关键,着力提高人民满意度。开展“尚雅五环”学案导学模式为主的课堂教学改革;定期开展毕业班教学工作的研究和指导;规范语言文字工作;实施“一校一品”、校园足球、阳光体育、体育艺术“2+1”工程和社团活动。
    加强标准化学校建设,扎实推进教育现代化进程。实现全镇教育均衡发展,确保中学达到十四室一场,小学八室一场建设;提高实验教学设备及图书的使用效益,八一小学、中头闸小学和上头闸教学点作好迎接区教育督导室的综合督导评估。 环境文化建设力求“突出特色与个性,突出人文与科学”;加快推进教育信息化,利用甘州智慧教育云服务平台,实现互联网带宽千兆到校、百兆到班,加强教师的信息教育应用专业技能培训。
     加强制度保障,提升教育科研水平。完善各级骨干考核管理办法,推动“1+3+9”师徒帮扶工作;借力“西部教育改革支持计划”,积极搭建教师专业发展平台;开展优质课评选、教育成果展示、三字一话基本功比赛、技能大赛,激发教师工作活力。
    提升学前教育发展水平。加强镇中心幼儿园规范化办园水平督导,完善质量评估体系,提升学前三年毛入园率。规范办园行为,积极探索办园风格、办学特色,组织参加特色幼儿园观摩、保教人员技能大赛等工作。
     体育艺术教育。开展科技文化、体育、卫生、艺术、国防及综合社会实践教育活动;以“三课两操二活动”特色创建为抓手,坚持开展阳光体育活动;开展田径运动会和健康体质测试;确保音乐、体育、美术、艺术课上足课时,上出质量。